Гармония разума, души и тела

ПРОДОЛЖАЕМ ТЕМУ ЛИДЕРСТВА

Нельзя не сказать про важность ЦЕННОСТЕЙ в вопросе лидерства. Если ценностью является семья, например, то девушка будет и следить за собой, меньше есть, заниматься фитнесом, учиться строить отношения. Если для нее семья – это не ценность, она может быть конфликтна, не особо следить за собой и т.д. Потому что человек всегда стремится избежать боли и получить удовольствие. Вопрос только в том, ЧТО ИМЕННО данный человек считает болью, а что удовольствием.

Лидер всегда «маркирует» лидерство как удовольствие, как «+», несмотря на ту меру ответственности, которую ему нужно будет взять на себя.

Когда человек говорит себе «это мой свободный выбор», в этот момент наступает освобождение, свобода! Хотя порой звучит абсурдно, например, я выбираю быть в армии. Тогда человек не будет страдать, прыгать по поезд и т.д. Он не скажет, что  потерял 2 года жизни, меня лишили того-то и того-то. А он поставит себе цель «выжать по максимуму» все, что можно получить от тех условий, в которых он находится: заниматься спортом, читать и другое.

Лидер не стремится быть везде первым, чтобы все за ним скакали, «шашки наголо и вперед». Лидер умеет делегировать полномочия, он видит лидеров в других людях. И тогда у него появляется еще больше ресурсов. Я говорю не о деньгах, деньги можно потерять, неудачно вложить и т.д. Это не страшно, их можно восполнить. А вот время не вернешь. Потому для лидера самое главное – это время! Он не стремится делать все сам, а делегирует полномочия, доверяет людям. И они «растут», т.к. по отношению к ним высокие ожидания. Лидер может позволить себе уехать отдыхать, проводить больше времени с семьей.

Конечно, растить лидеров – непросто. К тому же они, когда окрепнут, уходят и создают свой бизнес. Потому доверие – это важный момент, т.к. тогда процесс «выращивания» лидеров не прекращается никогда. Делегировать полномочия нужно правильно, т.е. должно быть 2 компонента: наблюдение и коррекция. Если один из них отсутствует, то делегирование будет неудачным и разочарует обе стороны, а не только не даст эффекта. Кроме того, нужно также поощрять инициативу и ответственность. Что это такое и как их поощрять? Ответы на вебинарах.

Лидеры создают эгрегор!

Если говорить о воспитании детей, то надо сказать, что школа – это, к сожалению,  не модель реальной жизни, она не призвана растить лидеров. Там создается искусственная модель, в которой есть определенное вознаграждение за определённую линию поведения. Если ты опрятен, послушен, учишь то, что написано  в учебнике, значит ты молодец. Тебе пятерки, похвальные грамоты, почет и уважение! В реальной жизни все е так, нигде не написано, что нужно поступать так-то и так-то, а нужно самому делать выбор и формировать линию поведения. В жизни не получится ходить только «хожеными тропами», нужно протаптывать свои.

Получается, что школа воспитывает те качества, которые не нужны лидеру, они нужны исполнителю. Вместе с тем, не «задавливая» в своем ребенке самобытность мышления, мы помогаем ему делать выбор в сторону лидера! Лидеры, кстати, прекрасно могут подчиняться, но это их свободный выбор!

Настоящий лидер всегда может заменить своего подчиненного или помочь ему, если видит, что тот не успевает, слишком много звонков, например. Он возьмет трубку и будет отвечать на звонки, принимать заказы. Или, засучив рукава, будет устанавливать стенды в ночь перед выставкой. Ему это не стыдно делать. То есть, лидер должен быть эффективным на всех позициях (и как руководитель, и как обслуживающий персонал). Конечно, у него нет необходимости делать это постоянно, но он должен уметь это делать.

Второй важный вопрос, касающийся воспитания детей, нужно ли им обеспечить высокий уровень старта, или пусть начинают с нуля? Если я, например, начинала с нуля, означает ли это, что «начинать с нуля» – это обязательное условие успеха? Тогда бы все, кто начинает с нуля, обязательно достигали успеха. Дело в моем выборе лидерства, в моей модели поведения, которую я и показываю своим детям. Другое дело то, что нельзя замещать подарками общение с ребенком, «откупаться» от него. Кроме того, у меня есть возможность показать своим детям, к чему приводит выбор в сторону лидерства, к какому уровню жизни, комфорту и т.д.

Есть три фактора, которые побуждают людей выбирать лидерство.

Первый – чисто прагматический, заработать и обеспечить себе и близким достойный уровень жизни. Комфорт, уют, оставить что-то в наследство.

Второй –  миссионерский, он берет на себя ответственность и ведет за собой людей вне зависимости от того, какие выгоды он от этого получит.

Третий – невротический, он будет стремиться к лидерству, чтобы компенсировать какие-то свои психологические проблемы. Доказать самому себе или кому-то другому, что вот он какой молодец, чего достиг.

Добавить комментарий

Как убрать блоки подсознания?
ПОЛУЧИТЕ В ПОДАРОК